9月份小学一年级
下半年9月份小学一年级，发现数学很不熟练，只能十以内的加减法能快速说出来，100以内的要算一段时间，不过也能算出来，就是慢。有什么好的方法呢？会不会到学校后作业做的贼慢？同问，学习下 10以内熟练是基础。然后是过渡到20以内，不要一下子就练100以内。20以内熟练了再100以内。
20以内退位减，比如14-8，有人喜欢14-10+2，有人喜欢14-4-4，都可以，看孩子喜欢哪种。 上公办民办?读了公办后天天训练，计算速度很快就上来了。我们家就是一年级进学校才练出来的 进来学习下 多做就会练出来了吧 认字更关键 多练练就好了！ 每天练习，紫薯紫薯 一天100题 熟能生巧 并无他法 20退位比较难，要多练练 我们也是20内，向上就吃力了 老吴88888 发表于 2019-6-26 08:47
10以内熟练是基础。然后是过渡到20以内，不要一下子就练100以内。20以内熟练了再100以内。
20以内退位减 ...
支持吴老师的说法，请问一下我家一升二，数学水平一般偏下，计算超快但思维偏慢品种，
暑期是提前学二年级还是一年级内容复习到全掌握再拓展一下思维。谢谢 本帖最后由 老吴88888 于 2019-6-26 10:23 编辑
明明1 发表于 2019-6-26 10:03
支持吴老师的说法，请问一下我家一升二，数学水平一般偏下，计算超快但思维偏慢品种，
暑期是提前学二年 ...
1.计算如果快，准确又有的话可以提前学乘法口诀表。当然学之前要讲清楚乘法的意义，理解以后再背。其他的个人觉得不用提前学。
2.数学水平一般偏下是校内还是校外机构？如果是校内的话，建议找一下课本，把课本里出现的每一个概念跟孩子再理一遍，然后找些教辅(我家用的是名校名卷），专门找概念题给孩子过一遍，概念方面应该就可以了。一年级的应用题很简单，应该不是问题。如果错的多，可能要从语文那找原因。如果是校外一般偏下，不用担心，耐心给孩子讲不会的题，如果讲了多遍仍理解不了，说明孩子太小，思维没到，等长大点，自然就容易了。暑假有时间多就自己买本奥数教材慢慢教，孩子能懂多少是多少，培养兴趣为主。 学习了，MARK以下 还是靠天天刷吧 老吴88888 发表于 2019-6-26 10:19
1.计算如果快，准确又有的话可以提前学乘法口诀表。当然学之前要讲清楚乘法的意义，理解以后再背。其他的 ...
谢谢您吴老师，您的指点是指路明灯:handshake 明明1 发表于 2019-6-26 11:00
谢谢您吴老师，您的指点是指路明灯
不客气。别叫吴老师，叫老吴吧。 老吴88888 发表于 2019-6-26 11:05
不客气。别叫吴老师，叫老吴吧。
吴老师您教学经验多，我请教下，我儿子数字方面都可以,乘除都学的快，算的快。校内应用题也行。
但在学校内就是几何方面很不好，例如：认钟，左右方向，数位表，数几个角,图型交叉等很吃力，
是一年级还太小，理解力不够吗？谢谢 明明1 发表于 2019-6-26 11:11
吴老师您教学经验多，我请教下，我儿子数字方面都可以,乘除都学的快，算的快。校内应用题也行。
但在学 ...
认钟平常生活中多练习就可以了吧，我们家的就是平常生活中学的，没有可以教过。左右这个真不知道怎么破。数图形让他按规律枚举，这个是可以训练的。 同样数感不如意的女宝一枚 焦虑 老吴88888 发表于 2019-6-26 11:39
认钟平常生活中多练习就可以了吧，我们家的就是平常生活中学的，没有可以教过。左右这个真不知道怎么破。 ...
明白了，多谢。 多练习，熟能生巧。。 老吴88888 发表于 2019-06-26 08:47
10以内熟练是基础。然后是过渡到20以内，不要一下子就练100以内。20以内熟练了再100以内。
20以内退位减，比如14-8，有人喜欢14-10+2，有人喜欢14-4-4，都可以，看孩子喜欢哪种。
我们家好像直接来 elva622 发表于 2019-06-26 08:49
上公办民办?读了公办后天天训练，计算速度很快就上来了。我们家就是一年级进学校才练出来的
公办，下半年进入一年级的
页:
[1]